从认知语用视角考察间接回指的日汉互译近况[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:刘宇楠 关碧莹 LIU Yu-nan;School of Foreign Languages,Harbin University of Science and Technology

机构地区:哈尔滨理工学院外国语大学

出  处:《长春工程大学学报:社会科学版》2017年第3期66-69,共4页Journal of Changchun Institute of Technology(Social Sciences Edition)

基  金:黑龙江省社会科学探讨规划项目“认知视阈下日汉指示代词回指的对比探讨”(项目编号:13C025)

摘  要:无论是在日常会话还是在写作文章中,回指都无处不在。在发话者、受话者、先行语和回指语等条件均具备的情况下,还受到语篇长短、语境、语用、可及性、认知等多方面的因素作用。发话者表意不清或受话者的理解偏差都会造成回指释义结果的不同。这一语义输出的过程不仅基于语言应用之间的这种表层联系,更是深入到言语心理学、功能语言学、认知语言学等层面。本文将从认知及语用的角度出发,以间接回指为主线探索日汉指示代词的回指现象,以及在翻译的过程中间接回指所发生的变化。

关 键 词:间接回指 

分 类 号:H36[语言文字—日语]

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