作 者：佟伟 机构地区：江西外语外贸职业大学 出 处：《现代职业教育》2017年第30期119-,共1页Modern Vocational Education 摘 要：当前,我国大多日语教学注重词汇以及语法的学习,而忽视了日语作为一门语言需要的是培养口语交流的技能,日语教学模式也非常单一枯燥,难以激发学生的学习兴趣。情景式教学法将生活情境与日语教学紧密地结合在一起,通过丰富有趣的教学方式提炼教学内容,提升学生学习的主动性和语言运用能力,阐述情景教学法及其优势和日语教学中存在的问题,探讨其在日语教学中的运用。 关 键 词：情景式教学法 日语教学 运用 分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学] ，日语论文，日语论文 |
