作 者：朴顺日 机构地区：吉林省和龙市第三中学 出 处：《文学教育：中》2017年第1期117-117,共1页 摘 要：目前，国与国之间的交流日益紧密，文化融合与碰撞也更加频繁，为了提高我国的国际竞争力，日语论文，树立良好的大国形象，必须要培养高素质、复合型的外语人才。一直以来，日语毕业论文，英语是我国学生必学的外语课程，随着日本与我国交流日益增多，开设日语课程的中学越来越多，但是，日语教学的效果不尽人意，学生日语能力远远达不到人才培养要求。本文基于我国中学日语教学展开略论，在总结了中学日语教学近况的前提下，略论了中学日语教学的创新性策略，希望可以为中学日语教学提供参考。 关 键 词：中学 分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] |
