作 者：李洪良[1] 王丽莎[1] 杨婧[1] 范春凤[1] 杨金梅[1] 王缘缘[1] 出 处：《长江丛刊》2017年第36期101-101,共1页Yangtze River Series 基 金：本文系:1.2017衡水大学教育教学改革探讨项目《运用型日语本科人才培养质量保障体系探讨》编号:Jg2017057;2.2017衡水大学教育教学改革探讨项目教学专项课题《衡水大学“三个三”运用型日语服务人才培养模式探讨》编号:Jg2017112;3.2017河北省教育科学规划课题《河北地方高校转型背景下“双师型”外语师资队伍建设探讨》项目号:1502072. 摘 要：人才培养模式的改革是高等教育教学质量的重要保证，它与相应的评价机制共同构成了人才培养的质量保障体系。本文以衡水大学“三个三”日语服务人才培养模式为中心，日语论文，研讨在地方高校转型背景下，日语毕业论文，通过人才培养模式的改革提升人才培养质量，建立三位一体的治理保障体系。 关 键 词： 分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] |
