作 者：向洁 机构地区：长沙大学外语系,湖南长沙410003 出 处：《教育教学论坛》2017年第6期106-107,共2页 基 金：长沙大学2017年教学改革探讨重点项目“学院外语课堂教学效果监控的改革探讨--以日语系为中心”的阶段性成果 摘 要：教育改革不仅要有知识的更新,也要有科学的考核评价方式,以利于对学生进行客观的评价,促进教学质量不断提高.作者以长沙大学日语系为中心,略论了考核评价体系改革的结果和成效,提出综合考量各个教学环节,建立学校、用人单位和行业部门共同参与的学生学习效果评价机制的教改思路,为进一步深化教育改革,完善教学效果监控,提高教学质量做出了有益的探究. 关 键 词：实践教学 分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] ，日语论文，日语毕业论文 |
