作 者：郭力[1] 机构地区：[1]辽宁对外经贸大学外国语大学,辽宁大连116052 出 处：《学理论》2017年第11期160-161,共2页 基 金：辽宁省教育科学“十二五”规划2017年度课题“高校日语系实践教学资源的开发与共享探讨（JG14DB179）”;辽宁省民办教育协会2017年度教育科研课题“民办高校日语系‘三位一体’实践教学体系建设的创新探讨-以服务地方经济为视角（LMJK201711）”的阶段性成果 摘 要：提高日语系学生的实践能力和创新能力,既是社会发展对日语人才的要求,也是学生增强就业竞争力的需要.培养具有较强实践能力和创新能力的技术技能型日语人才,成为运用型学院日语教学探讨和改革的重点.以运用型学院为探讨对象,以日语人才培养目标为依据,以市场需求为导向,以提高学生的实践能力和创新能力为主线,以服务地方经济为视角,通过整合“课堂实践一校内实训一校外实习”等实践教学环节,以期构建出一套完整的日语系“三位一体”实践教学体系. 关 键 词：日语系 “三位一体” 实践教学体系 构建 分 类 号：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] ，日语论文题目，日语论文 |
