工科院校中日语口译教学措施与效果研讨--以微课教学法为中心[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:沙见雪[1] 

机构地区:[1]天津工业学院外国语大学

出  处:《现代商贸工业》2017年第22期137-138,共2页

基  金:天津工业学院校级教学改革资助项目“工科院校日语口译教学措施及技巧初探”的阶段性探讨成果,项目编号:2017-2-54

摘  要:随着当今社会的高速信息化和全球化,科学技术不断进步,网络语言翻译的工具也随之发展,各种语言翻译软件的诞生似乎已经超越了外语学习者的权威,任何一个不懂日语的人只要把不懂的外语粘贴到对话框中就能智能翻译出本国的语言,科技的高度网络化,关于一个日语学习者来说,无形当中增加了当今社会关于日语人才的高层次要求,同时关于高校的日语教育者来说,如何进行实际有效的口译教学,培养出更加优秀的,如同翻译软件那样快速,专业,万能的日语口译人才,是每个高校日语教学的重要课题。为此,从新兴的微课教学措施的视角初探对于日语口译的微课教学的教学效果

关 键 词:日语口译 

分 类 号:H36[语言文字—日语] G434[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]

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