作 者：杨娟娟[1] 机构地区：[1]广东女子职业技术大学 出 处：《职教通讯》2017年第18期39-40,52共3页 基 金：基金项目：广东女子职业技术大学科学、教学探讨基金资助2017-2017年青年课题“结合‘校企合作模式’探讨高职日语教学中的语境策略”（项目编号：11C02） 摘 要：通过略论高职日语系特点及日语人才需求近况，日语毕业论文，在日语教学过程中结合校企合作模式，研讨并运用语境教学策略，日语毕业论文，使学生身临不同的公司语言语境和日本文化语境中。同时，利用信息技术，创设不同工作及社会文化习惯情景，使学生从形象的感知达到抽象的理性思维和顿悟，从而激发学生的学习兴趣，使学习活动成为学生的自觉活动。 关 键 词：高职 日语系 分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学] |
