作 者：杨曼[1] 机构地区：[1]广东技术师范大学,广东广州510665 出 处：《广东技术师范大学学报》2017年第1期 72-74,共3页Journal of Guangdong Polytechnic Normal University 基 金：广东技术师范大学2017年校级科研项目“日语学习中的母语负迁移及其对策”(10SKY041)的阶段性成果 摘 要：中文对日语词汇学习的负迁移体现在中文汉字与日语汉字的同形异义引起的学习干扰。中日词汇词性的混同及词汇感情色彩的误读。这种负迁移将会作用学习者对日语词义的理解，在中译日时照搬照套，在日译中时造成误读。认识到日语词汇学习中母语的负迁移，在对比中纠正偏误，日语论文题目，这将提高学习者的学习效率。 关 键 词：日语 词汇 母语负迁移 分 类 号：H3[语言文字] ，日语论文 |
