因此，我认为教师在词汇、句型、语法及课文教学中，应多方面启发学生，使学生灵活应用已学过的知识进行语言的听说读写训练。利用多种形式的教学环境，激发学生的学习兴趣，以提高英语教学质量为目的，使教学达到事半功倍的效果。

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