英语教师除了必备的扎实的英语基本功外，还应格外具有一定的艺术素养和亲和力，包括课堂中的教态亲切自然，语速适中，语调优美，语音准确，能用标准流利的英语组织课堂教学。

教师还可通过让学生有计划、有目的的讨论，使学生产生浓厚的兴趣，从而使他们注意力集中，思维活跃，智力得以发展。也可结合学生好奇、好动、好模仿、好游戏的年龄特点，为学生创设体验、参与、主动探究、积极实践的条件。

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