《英语课程标准》指出：“面向全体学生，关注学生，了解学生的认知水平，认知特点，语言优势，英语论文，情感态度等，根据学生来设计自己的课堂教学。”可见，学生是学习的主体，学生的学习方式，也要由原来被动向主动转变，课堂教学是学生学习的主阵地。因此，在课堂教学过程中引导学生主动参与是实现学生的主体地位，提高课堂教学效率的重要保证和有效途径。那么在课堂教学过程中，英语论文，如何引导学生主动参与呢? 我认为要做好以下几个方面:

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