搞好农村英语教学关键是坚持

当然，这些举措只能靠英语教师的责任心、使命感和奉献精神才可以做得到。否则谁愿意做这些有利于学生长远发展而耗费老师心血的“傻事”？ 也希望在实行新课标时，降低考试的难度，减轻老师的课业负担，英语论文，让老师有轻松的心情工作，这样他们在工作上才更有创造性。试想：背着石头的运动员能做出花样体操来吗？
从2017年秋季开始，江苏省全面实施全日制义务教育《英语课程标准》。《课标》对不同阶段的学生从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面，提出了明确的要求。这四项要求中，我认为语言知识应放在英语教学的首位。因为“知 ” 是“行”的基础：“知”就是知识，知识就是知道，“行”就是实践；不知道，英语论文，怎么做，又怎么能做好？何况现在的试卷不都是以知识为载体，综合考查学生的能力的吗？当然，强调知识的重要，并不意味着否定能力的培养。

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