伴随着21世纪前行的脚步，中国的基础教育正进行着一场跨世纪的转变。在新课改的浪潮下，英语教学到底怎样改变。这就要求教师要冲破陈旧和传统的教学观念，英语毕业论文，不仅仅要关注教学的目标，更要关注教学的过程，这个过程主要是一个学生的活动过程，鼓励学生主动参与课堂，乐于探究，乐于合作，乐于交流，英语论文网站，在参与活动的过程中得到成功的快乐，对学习产生兴趣，积极主动的完成任务，掌握知识，达成目标。那作为教师的我们如何适应这种变化并进行自身角色的转换呢？首先我们必须改变英语学习的课堂气氛，使应试教育下的沉闷枯燥的课堂变为学生展示自我，发展自我的平台。
第一阅读课的改革。
1． 正确理解新教材。
学英语教材的编写是以阅读课为主体部分的，而阅读能力是一种复杂的认知过程，也是学习英语的主要途径之一。那么怎么进行好阅读课，怎样培养和提高学生阅读理解能力？那就要求我们必须摆脱传统的英语阅读教学逐字逐句，死扣语法的措施。

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