厌学是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的,其内在原因是由于学生在学习过程中的消极情绪体验和自我认识存在偏差。社会、学校、家庭等外部环境的不良作用也起着消极的强化推动影响。社会的偏见、家长的漠视、教师的批评、同学的歧视,学习中无法满足成功的愿望,生活中又无人能理解关怀,无法适应生活、学习环境的改变,在挫折和失败面前无法正视自己等等,都会使学生丧失自信心,英语论文范文,消极地对待学习,英语论文题目,产生厌学。 |
厌学是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的,其内在原因是由于学生在学习过程中的消极情绪体验和自我认识存在偏差。社会、学校、家庭等外部环境的不良作用也起着消极的强化推动影响。社会的偏见、家长的漠视、教师的批评、同学的歧视,学习中无法满足成功的愿望,生活中又无人能理解关怀,无法适应生活、学习环境的改变,在挫折和失败面前无法正视自己等等,都会使学生丧失自信心,英语论文范文,消极地对待学习,英语论文题目,产生厌学。 |