英语课堂一直存在一些孩子厌学的现象——死气沉沉,整个课堂的高效难于体现。作为普通高中的英语教师,英语论文题目,我们的授课难度更大,英语毕业论文,痛则思变,利用导学案创建中学英语高效课堂的想法由此而生。 在我们的教学中怎样去体现出课改的精神呢?怎样提高我们学生英语的表达能力,怎样去培养学生的自主学习能力?怎样以新课改做为契机,提高我们英语课堂效率呢?这时导学案就显得尤为重要。 |
英语课堂一直存在一些孩子厌学的现象——死气沉沉,整个课堂的高效难于体现。作为普通高中的英语教师,英语论文题目,我们的授课难度更大,英语毕业论文,痛则思变,利用导学案创建中学英语高效课堂的想法由此而生。 在我们的教学中怎样去体现出课改的精神呢?怎样提高我们学生英语的表达能力,怎样去培养学生的自主学习能力?怎样以新课改做为契机,提高我们英语课堂效率呢?这时导学案就显得尤为重要。 |