摘 要:<正>高职法语教学应以培养学生法语语言综合应用能力为目标,教学内容应以市场需求为导向,注重基础性、实用性、技能性。因教学对象、教学目标、教学环境相对特殊,高职外语院校法语系的建设与发展仍然面临着重重困难,因而该领域教学措施的不断创新与完善是值得高职院校法语教学者不断思考与探究的课题。一、任务型教学法的概念、特征及理论基础任务型教学指的是在教学活动中以任务为核心单位来组织教学,让学生在完成目标任务、教学任务的过程中习得语言知,法语论文范文,法语论文范文 |
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摘 要:<正>高职法语教学应以培养学生法语语言综合应用能力为目标,教学内容应以市场需求为导向,注重基础性、实用性、技能性。因教学对象、教学目标、教学环境相对特殊,高职外语院校法语系的建设与发展仍然面临着重重困难,因而该领域教学措施的不断创新与完善是值得高职院校法语教学者不断思考与探究的课题。一、任务型教学法的概念、特征及理论基础任务型教学指的是在教学活动中以任务为核心单位来组织教学,让学生在完成目标任务、教学任务的过程中习得语言知,法语论文范文,法语论文范文 |
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