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摘要：现实化是指一个词从虚义概念转变为具有现实意义的词的过程。例如名词table,在没有上下文或语境的情况下,它只有一个虚义的所指(référence virtuelle),没有任何现实意义;可是la table de Pierre或matable却不同,它有了现实的所指(référence actuelle)。现实化这一概念最早由Gustave Guillaume提出,后来Bally将其发展。现实化将索绪尔提出的langue和parole这两个对立概念连接起来。“现实化的影响就是使语言变成言语。”。本文将根据教学的需要,从以下两个方面,即名词现实化和动词现实化,对现实化概念进行研讨,目的在于补充、更新法语冠词的教学内容。 关键词：现实化概念 法语冠词教学 一、名词现实化 1.名词现实化的实现 名词的现实化是言者通过名词的现实词(actualisateur),即限定词(déterminants)对该名词在空间上的定位、定向。这些限定词包括冠词、指示形容词、主有形容词和泛指形容词,关系从句也是名词的限定成分,同样具有使名词现实化的功能。此外,场景及肢体语言,如声音、面部表情、手势等超语言要素也可以使名词现实化。现实化被设想成一个渐进的过程,分不同的阶段和不同的现实化度。确切地说,现实化分为三个阶段,即初级现实化(actualisation liminaire)、中级现实化(actualisationémergente)和高级现实化(actualisation pleinement réalisée)。名词现实化的三个阶段体现在限定词的使用上,从arbre到un arbre, l arbre再到cet arbre或monarbre。arbre之前没有冠词,现实意义很弱,或者说没有任何现实意义,是初级现实化,如des feuilles d arbre中的arbre; un或le使名词arbre具有了一定的现实意义,如在下面的句子中: Il y a un arbre dans la cour和Regarde l arbre dans la cour, un和le使arbre有了具体所指,属中级现实化。(根据上下文或语境,法语中的定冠词或不定冠词可以指总体的或特别的概念。如: L arbre est le meilleur ami de l homme. Un arbre estl agrément indispensable du jardin.这时l arbre, un arbre也属中级现实化。格言中的定冠词往往具有普遍意义: L esprit est toujours la dupe ducoeur.此时同样是中级现实化,因为l esprit没有特别的所指,也是一个总体的概念。) cet arbre, mon arbre为高级现实化。之所以称作高级现实化,是因为cet和mon都是围绕言者定位的,而言者是现实存在的,所以这个阶段的现实化程度最高。但不是所有的冠词都有现实化功能,也不是所有的名词前无冠词就可视为虚义概念。 2.冠词失去现实化功能和无冠词名词仍具有现实意义的现象 法语中,与动词合成复合词短语的定冠词往往失去现实化功能,只与动词构成一个虚义概念。如pêcheràla ligne, alleràla messe/au bal/aucafé等定冠词后的名词肯定不具有现实意义。pêcheràla ligne意思是钓鱼,而不是特指用哪根线钓鱼;alleràla messe/au bal/au café意思分别是去做弥撒、去跳舞、去咖啡馆,而非特指哪次弥撒、哪个舞会、哪家咖啡馆。 现在,我们来看看名词前虽没有冠词,但名词却有现实意义的情况。例如,正在做手术的医生对护士说:“pinces”。这个名词是有现实意义的,其现实意义是由语境(contexte)决定的。又如,呼语前省略冠词: docteur,Monsieur等,它们是有现实意义的,同样是由语境决定的。做同位语的名词省略冠词,同样具有现实意义。同类名词列举时多不用冠词,也是具有现实意义的,尤其是当名词为复数的时候,因为名词复数是使名词现实化的一种手段。 另外,作名词补语的名词,表性质,一般无冠词。如un chien de berger中,berger是虚义的概念,没有任何现实意义,没有实际的参照,不特指哪个牧羊人,所以两个名词之间是一种修饰关系, un chien de berger意思是牧羊犬。同样,在les conditions de vie中,vie是虚义的概念,体现的也是一种修饰关系。而le chien du berger则不同,du=de/le,定冠词le使berger具有了现实意义,是一种从属关系。 二、动词的现实化 动词的现实化是由动词的语式、时态实现的。例如:不定式动词neiger是概念,而一经变位(il neige, il neigeait, il neigera...)则由言者在心目中作为事实确认下来,在时间方位上予以认知,于是便有了具体意义、现实意义。因此,是动词时态在时间上给予定位,使neiger这样的抽象动作具有了现实意义,即现实化。动词的现实化根据动作的展开也分为三个阶段,分别与不定式和分词式、虚拟式,以及直陈式相对应。 初级现实化,即动词的现实化从一开始就被截断,不能提供时间概念,动词的分词形式和不定式形式属这个阶段。如marcher, marchant,marché能提供体的概念,如完成体或未完成体,却不能提供任何时间的概念,比如过去、现在或将来。中级现实化,即现实化在动作展开的过程中被截断。这时,动词能提供大概的时间概念,比如虚拟式。在这一阶段,言者根据前后两个方向理解时间的流动,如虚拟式现在时和未完成过去时(后),虚拟式过去时和愈过去时(前)。在这一阶段,动词还不能表示过去、现在或将来。高级现实化,即现实化达到终点。动词可以提供准确的时间概念,与之相对应的是直陈式。直陈式的10个时态可以表示过去、现在或将来。 |
