历史发展不足千年的俄罗斯,却在人类历史上最残酷的第二次世界大战中,面临着前所未有的灾难和破坏,在战争中俄罗斯民族扭转了战局,在战争的后期将法西斯侵略战争转变成了大规模的人类解放战争,俄罗斯人民靠聪明的智慧创造了巨大的经济实力,而这种实力和即将被开发从来的经济潜力就是取得伟大的卫国战争即第二次世界的胜利.众所周知,人类历史上的第一位宇航员加加林同样出自于俄罗斯大地.俄罗斯是核电站的发祥地,代表人类和平利用原子能的第一座核电站与1954年在俄罗斯的奥勃宁斯克城正式启用…… 同中华民族一样,俄罗斯民族也是世界民族中伟大的民族之一,为什么俄罗斯民族仅仅用了不足4年取得了第二次世界大战欧洲战场的彻底胜利,然后,挥师亚洲战场帮助中华民族取得了艰苦卓绝的8年抗日战争的胜利.如果没有俄罗斯民族在第二次世界大战中的杰出贡献,人类历史的今天还不知道会是什么局面?俄罗斯民族之所以在人类近代史和现代史的发展过程中伟大的事业惊天动地,人才辈出,这与俄罗斯民族喜爱阅读的心理的文化渊源有直接的关系.本文通过对俄罗斯民族喜爱阅读的心理略论,对比中国俄罗斯国民阅读时间、阅读书籍的类型、内容、阅读质量的比较,得出有意义的启示,以此促进中华民族的阅读文化向深层次发展;为中国社会的文化强国建设可以提供借鉴的经验. 二、俄罗斯民族的阅读心理探讨. 弗拉基米尔·萨拉吾欣有一首描写一位小姑娘的诗歌,诗歌的大意是这位小姑娘在森林中看到一位陌生人后,感到很紧张害怕,但是,后来小姑娘又看到这位陌生人手中拿着一束鲜花之后,心情就渐渐平静了下来,因为手中握着鲜花的人不可能做坏事.俄罗斯人会以同样的心理去想:手中拿着普希金诗集著作、托尔斯泰的长篇小说、契科夫短篇集的人们是善良的.因为阅读这些著作的人是充满智慧的,同时又是有道德的人.马克西姆·高尔基有一句名言:“爱书吧,书是知识的源泉.” 应该对高尔基的名言添加一点认识,阅读有意义的好书是个人心灵升华的措施和手段,也是培养个人道德情操的措施,人类通过阅读书籍在感受书中所描述的世界. 除此之外,阅读书籍是掌握本民族语言内在美的最佳措施之一.安娜·阿赫马托娃在自己的特写《普希金与孩子们》中写到:“普希金的短篇故事送给了孩子们俄语最完美的表达状态,孩子们不会看到比如此完美无缺的语言表达的其它更好的形式了.” 俄罗斯民族的阅读文化传统有着强大的生命力. 俄罗斯人民历来对阅读书籍有着及其高度重视的民族心理.在俄罗斯的历史文化发展进程中,出现过不少有识之士,他们努力让广大的俄罗斯人民大众都能阅读到优秀的书籍.俄罗斯民众记得伊万·瑟京.伊万·瑟京是一位普通农民的儿子.在19世纪后半叶瑟京在莫斯科创办出版社和印刷厂,在当时,瑟京印刷出版了大量的优秀书籍,很多种书籍瑟京都以最低的价格出售给广大的阅读者,有些书甚至是亏本出售给喜爱阅读的民众.列夫·托尔斯泰为儿童写的故事书价格低于1个戈比(俄罗斯货币单位中的戈比相当于人民币中的分),所以生活在社会底层的最贫困的大多数民众都能买得起这些书. 在20世纪初,由于出版家巴普连克夫的支持帮助,在俄罗斯的广大农村开办了2000多家免费图书馆,当时巴普连克夫赠给每个乡村图书馆50卢布,乡村政府负责寻找图书馆的工作人员,与巴普连克夫提供的每个乡村图书馆的50卢布的启动资金相匹配,乡政府也相应投入了50卢布的活动资金,从那时起,俄罗斯的乡村政府的免费图书馆就开始服务于广大的乡村民众了. 由于俄罗斯民族有着比其他的民族更想成为一个具有读书破万卷,一个真正有知识的民族,所以在短短不到千年的俄罗斯国家发展历史中,俄罗斯民族给世界及全人类培养出了普希金和果戈里,托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基和契科夫,勃洛克和阿赫马托娃,帕乌斯托夫斯基和阿斯塔菲耶夫,否则,没有大量的阅读和文化知识做基础,事情是难以想象的!许多俄罗斯人体会到这一点,所以,他们经常思索着大声向自己疾呼:“我们的孩子还将阅读普希金的著作吗?”关于大多数俄罗斯人来说,这一问题达到了具有民族象征意义的程度.从阅读心理的本质上说,阅读普希金的著作这一问题中蕴含着俄罗斯民众关于俄罗斯民族未来的担忧.因为俄罗斯人民从对民族未来发展的角度中意识到:今天各级各类学校里的学生们的内在思想品德和外在的精神面貌,以及他们的精神世界决定着国家和民族的未来,同时也决定着国家和民族未来的繁荣与昌盛. |
