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【摘要】：以大学西班牙语教学为基础,对外来词定义、词源分类、引入方式进行略论和探讨,结合西班牙语教学的特点,就外来词教学过程的措施、注意事项进行了总结,为大学西班牙语基础教学提供了一些教学措施建议。
【作者单位】：
云南师范大学文理学院外国语学院; 当某一种语言无法表示另一语言文化中的对象,即出现了词汇空缺时,人们就将另一语言中的概念移植过来,外来词由此产生。西班牙语教学中也会出现外来词,探讨外来词有利于提高西班牙语的教学效率。一、外来词的定义在语言的基本要素中,词汇对社会的发展与变革最为敏感,变化也最为 ，西语论文题目，西语毕业论文 |
