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【摘要】：近年来,高职西班牙语教学得到了长足发展,但在传统教学模式下,学生"听不懂、不敢说"的现象仍然存在。翻转课堂的引进为西班牙语视听说教学提供了新思路,它将相关知识的学习置于课前,释放课堂时间供学生进行高效的口语练习。本探讨通过一个学期的教学实践,深入略论传统教学和翻转课堂的优势与不足,旨在取长补短,探究适合在高职西班牙语听说教学中运用的教学模式。
【作者单位】：
河北外国语职业学院; 一、引言高职高专的教学目标与本科院校不同,其更注重培养学生的运用能力,即把西班牙语作为工作语言,培养解决相关业务和实际问题的能力。其中对学生的听说水平提出较高的要求。尽管目前高职高专西班牙语教学较之以往已经取得很大的进步,学生就业基本呈现良好态势,但是在听说 ，西语专业论文，西语论文 |
