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【摘要】：语言是人类沟通的基本工具，其背后是一国文化的积累和国家凝聚力的体现。语言推广是全球化教育和文化交流的重要组成部分，关于国家软实力的提升有着重要的意义。语言推广机构的发展不仅带来了经济效益，也增强了本国软实力。正因如此，西方国家利用语言推广机构不遗余力的向全世界推广本国语言，扩大文化作用力。本文所介绍的当代国际语言推广机构有英国文化协会（BritishCouncil）、法语联盟（Alliance Francaise）、歌德学院（Goethe Institut）和塞万提斯学院（Instituto Cervantes）。1
文章第一部分主要介绍国际语言推广机构的动因。语言在不同时期发挥着不同的影响，殖民时期的语言扩张是西方主要国家建立帝国和海外殖民的需要；二战后的语言推广则上升到国家外交战略高度上；21世纪，世界各国都在加大力度建设软实力，语言成为文化软实力的基本资源，语言推广的内容和形式都在不断的变化着。
文章第二部分和第三部分介绍国际语言推广机构的悠久历史和丰富的经验。文章梳理了各语言推广机构发展的历史，及其在中国的互联网教学和文化活动的推广情况。在语言教学上，各语言机构都做到了结合互联网技术，开展远程教学，解决了时间、地点等难题，西语毕业论文，世界各地的学生都可以通过互联网进行语言学习和语言考试。在文化活动推广上，各语言推广机构对文化活动的管理简明完善，对文化活动的定位、策划和合作伙伴的选择都有着严格的标准。文化活动以传统文化为基础，现代文化为主要推广对象。文化活动的内容在传统文化的基础上增添了现代文化元素，受众目标也扩大到社会各界人士，如公司家。
文章的最后解读国际语言推广机构的发展对我国汉语推广和软实力建设的启示。国际语言推广机构以政府为依托，西语论文，为国家软实力建设和公共外交的开展做出巨大贡献，其成功经验值得孔子学院和我国政府借鉴。相比西方国家，我国文化外交的滞后和文化产品的贸易逆差说明了我国软实力处于不利地位，如何从国外语言推广机构的发展中吸取精华进行软实力建设也是本文探讨的重点。
【关键词】：国际语言推广机构 中国 语言推广
中文摘要4-5 ABSTRACT5-9 前言9-13 一、探讨近况9-12 二、探讨思路12 三、选题意义12-13 第1章 西方主要国家语言推广的动因13-26 1.1 海外殖民与扩张的驱动（15 世纪—1945 年）13-15 1.2 二战后提升国家实力与改善国家形象手段（1945 年—20 世纪末）15-21 1.2.1 英国文化协会15-19 1.2.2 法语联盟19-20 1.2.3 歌德学院20-21 1.3 全球化时代公共外交竞争基本要素（21 世纪初—至今）21-26 第2章 国际语言推广机构在华发展历程26-34 2.1 英国文化委员会在中国的发展26-28 2.2 法语联盟在中国的发展28-30 2.3 歌德学院在中国的发展30-32 2.4 塞万提斯学院在中国的发展32-34 第3章 国际语言推广机构在华语言推广的特点34-43 3.1 政府主导下的 NGO 运作模式34-38 3.2 推广互联网教学38-40 3.3 现代性的文化活动40-43 第4章 国际语言推广机构的发展对中国的启示43-52 4.1 汉语推广基本概况43-46 4.2 孔子学院汉语推广的问题及解决路径46-48 4.3 国际语言推广机构的发展对我国软实力建设的启示48-52 |
