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【摘要】：文章主要评述了西班牙的初中综合科学课程的“科学观、课程的特点、课程的实施、课程的管理”等几个主要问题,由此较深入地了解西班牙的初中综合科学课程改革的近况,以期对我国现行的科学课程的改革有所启示。
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西南师范大学物理系科学教育探讨所 西班牙政府为使其教育体制能融入欧洲发展趋势之中,并适应工业、经济以及民主社会的发展需要,从20世纪80年代中期以来,就开始了规模较大的教育改革(主要历程和事件见表1[1-3])。如何革新初中阶段的综合科学课程(物理、化学、生物、地理等学科的综合)是西班牙中小学课程改革计 ，西语毕业论文，西语论文范文 |
