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【摘要】：潘玉良(1895-1977)民国初年留学巴黎、罗马,是扬名国际的画家、雕塑家。作为我国现代绘画的奠基人和开拓者,无论是在艺术理论创新还是在艺术实践方面,在中国现、当代绘画史中都有着不可替代的地位。尤其是在中西融合方面,潘玉良提出的“合中西于一治”的经典理论及其融合中西艺术的宝贵实践经验,为后代艺术家的探讨和创作提供了可资借鉴的范例。
这篇文章采用社会学、文化学、美学等多维视角,综合应用文献学探讨、图像学探讨、比较学探讨等措施对潘玉良的艺术观作了系统的探讨,并从文本探讨和著作对应略论两方面梳理和论证潘玉良艺术观的形成过程及理论价值。文章首先略论阐述了潘玉良艺术观产生的时代背景,包括二十世纪初期的文化变革,中国绘画在中西艺术融合中的演进和发展等。其次,通过对潘玉良不同时期的艺术实践和探究以及与同代大师在艺术思想上的交流和碰撞的系统探讨,深入剖析了潘玉良艺术观形成的原因及其蕴藏的文化意义。然后,从潘玉良于不同时代创作的艺术著作入手,结合这些绘画著作在不同时期呈现出的不同特点,诸如扎实的学院派写实风格、具有东方情韵的印象派绘画风格、象征手法在画作中的应用,以及著作中东方绘画元素的融入等,略论了其前、后期艺术观的传承、嬗变和完善。文章最后通过广泛索证论述了潘玉良艺术观对我国现代绘画及女性艺术的作用,并指出“合中西于一治”艺术观的确立不仅对潘玉良本人的绘画创作起到了牵引影响,而且对我国现代绘画的创作和发展发挥了积极的影响,彰显了潘玉良艺术观的文化价值和时代意义。
【关键词】：潘玉良 艺术观 绘画语言 合中西于一治
摘要4-5 Abstract5-9 第一章 绪论9-14 1.1 选题的目的与意义9-10 1.2 选题的探讨近况10-12 1.3 论文的探讨思路12-13 1.3.1 探讨措施12 1.3.2 探讨步骤12-13 1.4 探讨内容及文章结构13-14 第二章 中西艺术融合与潘玉良艺术观产生的背景14-20 2.1 中西艺术融合的发展历程14-17 2.2 民国时期中西美术的混流和潘玉良艺术观的衍生17-20 第三章 潘玉良“合中西于一治”艺术观的形成20-39 3.1 潘玉良艺术观的萌芽时期20-25 3.1.1 特殊的人生际遇20-21 3.1.2 陈独秀革命思想对潘玉良的作用21-23 3.1.3 画师洪野对潘玉良艺术观的启蒙23-25 3.2 上海美专对潘玉良艺术成长的影响25-28 3.2.1 上海美专的专业特色25-27 3.2.2 上海美专自由的学术氛围27-28 3.3 西方艺术对潘玉良艺术观形成的建构影响28-33 3.3.1 学院派艺术在潘玉良艺术观中的基石影响29-31 3.3.2 印象派与其他现代艺术对潘玉良艺术观的催化影响31-33 3.4 与民国时期其他融合思想的碰撞与改进33-37 3.5 潘玉良“合中西于一治”艺术观的确立37-39 第四章 潘玉良的艺术观在著作中的体现39-55 4.1 归国初期画展著作中的学院派绘画风格39-42 4.2 具有东方情韵的印象派画风42-44 4.3 著作中象征性语言的应用44-47 4.4 中国传统绘画元素的融入47-55 4.4.1 玉良铁线在油画中的表现47-49 4.4.2 探究“合中西于一治”艺术观的两种尝试49-55 4.4.2.1 应用民族元素进行油画创作49-52 4.4.2.2 采用西画技法创作彩墨人体画52-55 第五章 潘玉良艺术观的作用55-65 5.1 对中国现代绘画艺术的作用55-59 5.2 对中国女性艺术的作用59-65 结语65-66 参考文献66-69 致谢69-70 攻读学位期间的探讨成果70 ，西语毕业论文，西语专业论文 |
