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【摘要】：在全球化、知识化和信息化的时代，西语论文，高等教育走向国际化的同时，高校的教与学的方式、环境设施的需求与设置、大学生的行为方式多样性、社会需求都在发生着动态变化，西语论文网站，作为校园载体的景观将会随之变化，这些变化对校园规划和建设提出新的挑战，需要设计者的认真探讨和探究。中国高等教育发展历史悠久，校园景观作为教育的室外场所一直处于发展变化中，本国校园景观的探讨可以促使校园文脉的传承，对西方的探讨可以吸取精华，有利于建设我国校园景观。
论文共分四部分进行阐述：
第一部分为提出问题的课题及概念探讨：在第一章绪论中通过对大学生数量的增加、高等院校的增多、校园环境景观的教育功能、大学校园在“借鉴”中发展及大学校园景观在比较中发展的略论，论述了选题的源起，同时在探讨国内外已有的相关理论基础上，归纳了探讨的内容、措施、概念及探讨遵循的理论框架。
第二部分为略论问题的中西校园景观探讨：第二章是西方大学校园景观探讨，包括西方古代大学校园景观的起源、形成与发展，以及根据世界教育中心转移分别以意大利、法国、英国、德国和美国为略论对象，探讨各个国家的代表性大学校园景观。第三章是梳理中国大学不同时期的代表校园景观，总结景观特征及发展趋势。
第三部分为分类归纳：第四章是总结作用大学校园景观的客观因素和主观因素，第五章是根据校园造景要素分类，总结地形、水体、植物、环境设施以及雕塑小品的景观形式与特征。第六章是按照城市意向分类从道路、区域、边界、节点和标志略论校园景观意向。第七章是总结大学校园景观空间布局和类型。
第四部分为探讨总结：第八章是在略论、归纳的基础上进行案例的景观实践，包括西方和中国各一所大学校园景观的规划设计与探讨。第九章是在前面理论与实践的基础上总结中西大学校园景观的差异，提出借鉴城市规划理论、功能多样化、生态化、城市化、互动化、国际化、旅游化和避震减灾的校园景观发展趋势。
通过对国内外大学校园景观规划建设的相关理论探讨成果、实践经验的略论和对比，提出大学校园景观需要在比较、借鉴中发展。
【关键词】：景观 大学校园 中西 要素 意象 空间
致谢3-4 摘要4-5 Abstract5-12 第一章 绪论12-26 1.1 探讨源起12-15 1.1.1 大学生数量增加12-13 1.1.2 大学校园增多与扩建13 1.1.3 校园景观教育功能13-14 1.1.4 校园景观环境意识增强14 1.1.5 大学校园景观在借鉴中发展14-15 1.1.6 大学校园景观在比较中发展15 1.2 国内外文献综述15-20 1.2.1 国外相关理论探讨15-18 1.2.2 国内相关理论探讨18-20 1.3 探讨措施20 1.4 探讨相关概念与范围界定20-23 1.4.1 探讨的相关概念20-22 1.4.2 探讨范围22-23 1.5 探讨主要内容和论文框架23-25 1.5.1 探讨的主要内容23 1.5.2 论文框架23-25 参考文献25-26 第二章 西方大学校园景观26-70 2.1 西方大学校园景观雏形26-31 2.1.1 古希腊大学校园景观的园林风格26-27 2.1.2 萌芽期27 2.1.3 发展期—体育场所27-28 2.1.4 形成期—学园28-30 2.1.5 西方大学校园雏形景观特色30-31 2.2 意大利大学校园景观31-33 2.2.1 意大利大学校园景观的园林风格31 2.2.2 意大利大学校园发展31-32 2.2.3 校园景观实例略论—博洛尼亚大学（University of Bologna）32-33 2.3 英国大学校园景观33-39 2.3.1 英国大学校园景观的园林风格33-34 2.3.2 英国大学校园发展34 2.3.3 修道院庭园式校园34-37 2.3.4 开放式方院校园37-38 2.3.5 草陌式（Mall）校园38 2.3.6 风景如画式校园38-39 2.4 法国大学校园景观39-41 2.4.1 法国大学校园景观的园林风格39 2.4.2 法国大学校园发展39-40 2.4.3 实例略论--巴黎大学( Université de Paris)40-41 2.5 德国大学校园景观41-45 2.5.1 德国大学校园景观的园林风格41-42 2.5.2 德国大学校园发展概述42-44 2.5.3 实例略论--包豪斯学院44-45 2.6 美国大学校园景观45-65 2.6.1 美国大学校园景观的园林风格45 2.6.2 借鉴的殖民地时期大学校园景观45-53 2.6.3 开放的建国新时期大学校园景观53-57 2.6.4 风景如画的民主时期大学校园景观57-61 2.6.5 美术学派式的大学校园景观61-63 2.6.6 复古与创新的当代大学校园景观63-65 2.7 小结65-67 2.7.1 原始开放状态的自然校园景观66 2.7.2 自我包容封闭状态的庭院校园景观66 2.7.3 半封闭状态的半开敞校园景观66 2.7.4 半开放状态的中心轴线校园景观66 2.7.5 人性化开放状态的公园式校园景观66-67 参考文献67-70 第三章 中国大学校园景观70-86 3.1 礼乐相融的古代大学校园70-74 3.1.1 城市中的官学70-71 3.1.2 自然中的书院71-74 3.2 中西合璧的近代大学校园74-80 3.2.1 发展概述74-75 3.2.2 选址75 3.2.3 景观空间布局75-76 3.2.4 景观风格76 3.2.5 功能分区76-77 3.2.6 实例略论—南京师范大学随园校区77-80 3.3 行政模式的解放初期大学校园80-82 3.3.1 发展概述80 3.3.2 选址80 3.3.3 大学校园景观特点80-81 3.3.4 实例略论—清华大学东区校园81-82 3.4 自由的当代大学校园景观82-84 3.4.1 发展概述82 3.4.2 选址特色82 3.4.3 自由布局82-83 3.4.4 空间多样83 3.4.5 生态特色83-84 3.5 小结84-85 3.5.1 融合封闭的校园景观84 3.5.2 景观中心的校园景观84 3.5.3 景观中轴的校园景观84 3.5.4 自由开放的校园景观84-85 参考文献85-86 第四章 作用大学校园景观的因素86-90 4.1 场地物质因素86 4.1.1 气候特征86 4.1.2 地域特征86 4.2 人文因素86-88 4.2.1 园林观念87 4.2.2 设计观念87-88 4.3 使用主体88 4.4 小结88-89 参考文献89-90 第五章 大学校园景观实体构成要素90-116 5.1 地形90-93 5.1.1 大学校园地形分类90-92 5.1.2 地形景观的发展92-93 5.2 水景93-95 5.2.1 水景在校园中的影响93-94 5.2.2 校园水景分类94-95 5.2.3 水景观的发展95 5.3 休憩设施95-99 5.3.1 休憩设施的影响96 5.3.2 休憩设施分类96-99 5.3.3 休憩设施景观发展99 5.4 植物99-104 5.4.1 植物的影响99-100 5.4.2 大学校园植物景观构成100-102 5.4.3 大学校园植物景观发展102-104 5.5 雕塑104-114 5.5.1 大学校园雕塑的影响104-105 5.5.2 大学校园雕塑位置选择105-107 5.5.3 雕塑选题107-109 5.5.4 雕塑形式109-113 5.5.5 大学校园雕塑的发展113-114 5.6 小结114-115 参考文献115-116 第六章 大学校园意象景观116-137 6.1 道路116-121 6.1.1 大学校园道路景观构成116-119 6.1.2 大学校园道路景观布局119-120 6.1.3 大学校园道路景观的发展120-121 6.2 区域121-129 6.2.1 入口区域122-126 6.2.2 教学区景观126 6.2.3 生活区景观126-128 6.2.4 科研区128 6.2.5 运动区128-129 6.3 边界129-131 6.3.1 校园外边界129-130 6.3.2 校园内边界130-131 6.4 节点131-132 6.4.1 节点的影响131-132 6.4.2 节点名称的文化性132 6.5 标志132-134 6.5.1 校园标志133-134 6.5.2 空间标志134 6.6 小结134-135 参考文献135-137 第七章 大学校园景观空间137-150 7.1 空间布局形式137-140 7.1.1 核心簇群式137-138 7.1.2 网格庭院式138-139 7.1.3 线性空间式139-140 7.2 空间形态类型140-146 7.2.1 核心空间140-142 7.2.2 纪念空间142-144 7.2.3 广场空间144-145 7.2.4 庭院空间145-146 7.3 景观空间布局发展特色146-149 7.3.1 连续性146 7.3.2 体验感146-147 7.3.3 标本学习147-148 7.3.4 与城市共享148-149 参考文献149-150 第八章 中西大学校园景观规划设计实践150-176 8.1 西方大学校园景观规划设计实践案例—UTT 大学150-165 8.1.1 项目背景150-152 8.1.2 景观设计准则152-153 8.1.3 景观定位153-154 8.1.4 总体规划154-158 8.1.5 中心公园158-161 8.1.6 景观分区规划设计161-164 8.1.7 热带大学校园绿地景观设计总结164-165 8.2 中国大学校园景观规划设计实践案例—郑州华信学院新校区165-176 8.2.1 背景略论165-166 8.2.2 景观立意—华信中原风校园景如画166-168 8.2.3 景观规划结构168-169 8.2.4 节点景观规划169-171 8.2.5 植物景观的文化内涵171-172 8.2.6 景观道路系统172-173 8.2.7 湿地景观规划设计173-175 8.2.8 小结—传承文脉的校园景观175-176 第九章 中西大学校园景观比较及发展趋势176-181 9.1 中西大学校园景观比较176-177 9.2 大学校园景观发展趋势177-180 9.2.1 城市化177 9.2.2 功能多样化177-178 9.2.3 生态化178 9.2.4 互动化178 9.2.5 国际化178-179 9.2.6 旅游化179 9.2.7 避震减灾179 9.2.8 动态弹性化179-180 参考文献180-181 第十章 结语181-190 10.1 理论总结181-182 10.2 未来探讨展望182-183 参考文献183-190 详细中文摘要190-192 详细英文摘要192-194 |
