针对母语为阿拉伯语学生的对外汉字教学探讨--以约旦TAG孔子学院汉字教学为例 [阿拉伯语论文]

资料分类免费阿拉伯语论文 责任编辑:艾米尔更新时间:2017-06-15
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作  者:钱多[1] Qian Duo (International Education College of Shenyang Normal University, Shenyang 110034,China)

机构地区:[1]沈阳师范大学国际教育学院,辽宁沈阳110034

出  处:《萍乡高等专科学校学报》2017年第1期62-64,68共4页Journal of Pingxiang College

摘  要:本文从驻约旦孔子学院汉语教师的切身教学经验出发,针对母语阿拉伯语的学生在学习汉字过程中经常出现的错误,进行了调查探讨和略论,根据学生特殊的学习目的设计了有针对性的教学措施,节省了教学资源,提高了教学效率。This paper is to make investigation and analysis of the frequent mistakes in Chinese study made by Arabic-speaking students from Chinese teachers' personal experience in Confucius Institute in Jordan. The teaching method based on the special learning objective can not only save teaching resource but also enhance teaching efficiency.

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