随着我国改革开放的不断深入以及对外经济文化交流的全面发展,作为英语系的学生,单单掌握一门专业英语将会逐渐难以适应社会发展的要求。因此,各高校都给英语系的学生开设了多种二外选修课程,培养提高学生的综合素质。以我校为例,现我校开设的二外选修课程一共有四个语种,分别为日语、法语、泰语和越南语。结合广西区内及我校的具体情况,略论其课程特点,我认为:由于日语及法语作为英语系学生考研的二外考试语种,这两门课程的教学应以培养学生具有扎实的基础理论知识为主要目标,偏重于系统理论的教学,而实践性偏弱;而泰语及越南语的教学,应在给学生打下理论基础的同时,偏重于实际应用方面的教学,实践性较强。这两门东南亚语种的设置,应该说是与我校的办学定位及办学特点所相适应的。事实上,由于地缘优势,选修越南语及泰语的专业学生都有机会到母语国留学实践三个月,这也为学生能实际掌握和应用该门语言创造了更好的语言环境。因此,略论二外越南语教学近况,如何解决目前教学中存在的问题,将是本文研讨的主要内容。一、选课前,提高学生对所选第二外语的正确认识学生选择何种第二外语,应综合自身兴趣、学习的目的性,......(论文页数是：2页) [继续阅读本文] ，越南语论文题目，越语论文网站 |
