语言是文化的重要载体,与文化有着密切的联系。泰语教学作为一种语言教学,离不开跨文化教育。在具体的泰语教学中不仅是泰语知识的讲授,更要重视培养学生的跨文化意识,从而不断提升泰语学习者的综合语言应用能力,进而培养出具有实用泰语能力的跨文化交际人才。新形势下积极探索泰语教学中培养跨文化意识的措施策略,是有效提升泰语教学水平的重要途径。一、积极转变教学措施转变教学措施是培养学生跨文化意识的重要前提。传统的泰语教学过分强调泰语语言知识方面的讲授,主要以泰语单词、课文、语法为主,而缺乏泰国文化因素的渗透,严重作用了学生对泰语的理解能力,造成泰语实际应用时常常出现错误。新形势下,作为一名泰语教师,要积极进行教学改革,彻底改变传统的以语言知识讲解为主的教学措施,积极地渗透文化因素,从而把泰国文化与课堂教学内容有机结合起来。在泰语教学的实际过程中,教师要充分利用探索性学习进行跨文化教育,一方面,教师可以采用小组讨论、演讲比赛、表演等丰富多彩的活动来拓展泰语教学,多渠道了解泰国的历史和文化;另一方面,教师可以利用多媒体辅助手段积极为学生提供具体的泰语学习情境,鼓励学生根据教学......(论文页数是：1页) [继续阅读本文] ，泰语论文网站，泰语论文范文 |
