一、引言自1975年7月1日中泰正式建交,中泰双边贸易日益频繁,泰国华文教育开始复苏。为促进泰国汉语教育的发展,1992年泰国教育部下发了外语教学及汉语教学的新政策。2017年泰国教育部颁布了《泰国促进汉语教学以提高国家竞争力战略规划(2017—2017年)》,该战略规划的目标是让泰国各级各类学校各个阶段的学生都能接受良好的汉语教育,并且可以达到优秀的水平。该规划出台之后受到了泰国汉语教育机构以及民众的普遍欢迎,各部门都鼓励工作人员积极学习汉语(Siriwan Worrachiyut,2017)。20世纪90年代,泰国教育尚未全面普及,计算机和通信技术的发展为远程教育的开展提供了条件,人口的迅速增长以及人们对知识的渴望又为其提供了大量的需求。泰国国王普密蓬一直非常重视青少年的教育问题。1995年,泰国政府为庆祝国王登基50周年而成立了泰国卫星远程教育基金会及其辖下的旺盖岗翁卫星远程电视台(以下简称“旺盖电视台”),泰皇陛下的5000万铢捐款连同其他单位的捐款是该基金会的创始基金。此后,远程电视台开始广播各种教学节目。随着中泰两国交往的日益密切和泰国政府新汉......(论文页数是：12页)      

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