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【摘要】：当前,素攀孔子学院能够成为泰国中西部最权威的汉语教学和培训基地,其师资规模及教学质量起着重要影响。其中广西大学赴泰汉语教师实习生就担任着一部分重要的教学任务,他们往往具有较为丰富的理论知识,但却缺乏教学经验,因而出现的问题具有探讨的典型性,而目前还没有人从这一角度进行过探讨,据此,笔者针对广西大学选派的47位对外汉语专业方向的本科、实习生设计了问卷调查和访谈,这些实习生分别在泰国中西部35所大中小学担任汉语教师。笔者通过对师生构成、教学层次、汉语课程、课时、教师所采用的教学手段、教学措施、教学策略、教学反馈以及课堂管理等问题等展开调查,通过调查反映出实习汉语教师在教学过程中遇到的问题与困难,据此笔者尝试性提出解决策略,并做出教学示范,以期为今后实习汉语教师有效开展汉语教学提供一个参考,同时希望能有效推动泰国中西部汉语教学朝向纵深发展。
【关键词】：素攀孔子学院 实习汉语教师 泰国中小学生特点 教学设计 教学措施
摘要4-5 ABSTRACT5-9 第一章 绪论9-18 第一节 探讨背景9-10 第二节 探讨近况10-14 第三节 探讨意义和目的14-16 (一) 探讨意义14-15 (二) 探讨目的15-16 第四节 调查探讨说明16-18 (一) 探讨内容16 (二) 探讨对象16 (三) 调查步骤16-17 (四) 调查措施17-18 第二章 素攀孔子学院开展汉语教学的总体情况18-37 第一节 素攀孔子学院汉语教学概况18-21 第二节 调查内容、对象及步骤21 第三节 问卷设计说明与实施21-23 第四节 问卷调查结果统计与略论23-33 第五节 总结问卷33-37 第三章 素攀孔子学院汉语教学问题略论37-41 第一节 素攀孔子学院实习汉语教师基本概况37 第二节 实习汉语教师课堂汉语教学存在的主要问题37-40 (一) 教师在教学中存在的问题37-39 (二) 泰国中小学学生汉语学习出现的问题39-40 第三节 实习汉语教师汉语教学问题原因略论40-41 第四章 素攀孔子学院汉语教学对策探索41-50 第一节 建立规范的教学秩序41-42 第二节 提升实习汉语教师课堂教学能力42-50 (一) 针对素攀孔院中小学汉语教学的课堂教学设计42-44 (二) 针对素攀孔院中小学汉语教学的教学措施44-47 (三) 针对素攀孔院中小学汉语教学的教学策略47-50 第五章 素攀孔子学院汉语教学模拟示范50-59 第一节 以针对中小学生《这个多少钱》为例的教学设计示范50-54 第二节 以在《买衣服》教学中应用沉浸式教学法等为例的教学示范54-59 第六章 结语59-61 ，泰语论文，泰语论文网站 |
