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【摘要】：目前,中国的跨文化意识探讨大部分都是针对大学英语教学中学生跨文化意识探讨的课题,而针对大学对外汉语教学领域中学生跨文化意识的探讨还不多,也未发现针对在泰国大学中文专业的泰国学生跨文化意识的的实证探讨。目前泰国大学很多地区中文专业学生的跨文化意识薄弱,学生跨文化意识的提升还没受到足够的注重。因此,对当前泰国大学中文专业学生跨文化意识的探讨也是现实所需。本探讨采用了问卷调查法、访谈法进行调查,通过跨文化知识、跨文化交际行为、跨文化敏感度三个角度对在泰国瓦莱岚大学40名中文系泰国学生的跨文化意识近况进行调查与略论,从而探索泰国瓦莱岚大学中文系泰国学生的跨文化意识的近况以及作用学生跨文化意识提升的因素。探讨发现,目前泰国瓦莱岚大学中文系三年级泰国学生的跨文化意识较为薄弱。首先,在跨文化知识方面处于较低水平,学生们对中国的文化、历史、地理的知识缺乏主动的深层次理解。其次,在交际行为方面,由于缺乏语言应用环境以及知识的不完备,使得学生在跨文化交际能力较为匮乏。最后,在跨文化敏感度中,泰国学生的跨文化敏感度属于中等水平,学生的行为能力高于其他方面,而他们的文化融合能力却显著落后。作用他们跨文化意识提升的因素主要来自外部环境和学生自身两方面。通过对调查结果的略论,本文建议瓦莱岚大学的领导、管理部门及中文教师等多方合力,改善学校的学习环境,招聘更多中国教师的数量,安排合适与有好处的课程,开展形式多样的跨文化培训活动,使学生能够更加方便、快捷、有效地提升跨文化意识。本文主要分为六个章节。第一章介绍了探讨的背景、探讨目的、探讨意义、探讨措施、探讨框架;第二章主要从跨文化意识的概念、结构、大学生跨文化意识、跨文化交际的探讨等几个方面对国内跨文化意识探讨及泰国大学生跨文化交际的相关探讨进行了综述;第三章采用问卷调查法、访谈法,分别从跨文化知识、跨文化交际行为及跨文化敏感度三个方面真实呈现当前泰国瓦莱岚大学中文系学生跨文化意识的近况;第四章从外部环境、学生自身两个方面研讨作用泰国瓦莱岚大学中文系泰国学生跨文化意识提升的因素;第五章针对作用泰国瓦莱岚大学中文系泰国学生跨文化意识提升的各种因素,提出相应的启示与建议;第六章主要研讨了本探讨的发现。
【关键词】：泰国学生 跨文化 跨文化意识 近况
中文摘要3-4 英文摘要4-8 1 绪论8-12 1.1 探讨背景8-9 1.2 探讨目的9 1.3 探讨意义9-10 1.4 探讨措施10 1.5 探讨框架10-12 2 相关探讨综述12-18 2.1 跨文化意识概念的相关探讨12-13 2.2 跨文化意识结构的相关探讨13 2.3 中国国内有关大学英语教学中学生跨文化意识的探讨13-14 2.4 中国国内有关大学对外汉语教学中学生跨文化意识的探讨14-15 2.5 中国国内有关大学对外汉语教学中东南亚学生跨文化适应的探讨15-16 2.6 泰国国内有关大学生跨文化交际的探讨16-18 3 泰国学生的跨文化意识近况调查探讨18-40 3.1 调查目的18 3.2 调查对象18-19 3.2.1 问卷调查的对象18-19 3.2.2 访谈的对象19 3.3 调查工具19-24 3.3.1 问卷19-24 3.3.2 访谈24 3.4 调查的结果及略论24-40 3.4.1 问卷调查结果略论与讨论24-35 3.4.2 学生的访谈及略论35-40 4 作用泰国学生跨文化意识提升的因素40-48 4.1 学生的访谈及略论40-41 4.1.1 对于教师知识方面40 4.1.2 对于学生对瓦莱岚大学中文系中文教材中呈现的中国文化知识的认可40 4.1.3 对于环境异同对学生跨文化交际及对中国文化的理解的作用40-41 4.1.4 对于作用学生跨文化意识提升的因素方面41 4.2 教师的访谈及略论41-42 4.2.1 对于教师知识方面41 4.2.2 对于教师对瓦莱岚大学中文系中文教材中呈现的中国文化知识的认可41 4.2.3 对于教师对学生跨文化交际能力方面的看法41 4.2.4 对于环境异同对学生跨文化交际及对中国文化的理解的作用41-42 4.2.5 对于作用学生跨文化意识提升的因素方面42 4.3 外部环境因素42-45 4.3.1 学习环境的缺乏42-43 4.3.2 学院的政策的问题43 4.3.3 课程安排的问题43-44 4.3.4 教师的观念不同44 4.3.5 外教支持的缺乏44-45 4.3.6 教材编写的问题45 4.3.7 出国机会很少45 4.4 学生自身因素45-48 4.4.1 学生的学习动力不足45-46 4.4.2 学生的母语干扰46 4.4.3 学生汉语基础及跨文化交际能力薄弱46-48 5 提高泰国学生跨文化意识的建议48-52 5.1 对瓦莱岚大学的领导、管理部门及中文教师的建议48 5.2 对泰国瓦莱岚大学中文系教学中的建议48-52 6 本探讨的发现及不足52-54 6.1 本探讨的发现52-53 6.2 本探讨的不足53-54 致谢54-56 参考文献56-58 附录58-79 A. 瓦莱岚大学中文系泰国学生的跨文化意识近况调查问卷58-64 B. 访谈调查提纲64-65 C. 泰国学生跨文化敏感度得分统计表65-66 D. 教师的访谈记录66-71 E. 学生的访谈记录71-79 ，泰语论文范文，泰语论文题目 |
