【摘要】:中国经济的快速发展和综合国力的不断增强,使得学习汉语的热潮也随之而来。为更好地帮助学生学习汉语,把游戏加入到对外汉语教学中是可行的。通过笔者在泰国新那职业技术学院的教学经历,认为在泰国职校零基础学生汉语课堂中应用游戏教学法是可取的。全文除导语和结语外,共由四章内容组成。第一章是游戏教学法的理论探讨,略论了游戏教学法的定义、理论基础以及游戏教学法在对外汉语教学中的影响,游戏教学法在对外汉语教学中的应用是有理论支撑的。第二章略论在泰国职校实行游戏教学法的可行性和必要性,通过对汉语学习的特点、传统教学法的不足、泰国职校教学背景以及教学对象略论四方面的研讨,笔者认为在泰国职校零基础学生汉语课堂中应用游戏教学法是可行的。第三章研讨游戏教学法在泰国职校的应用,包括游戏教学法在对外汉语教学中的应用准则、泰国职校游戏应用的特殊情况以及在泰国职校实行游戏教学法要注意的问题。第四章是游戏教学法运用效果略论,从课堂观察、成绩反馈以及调查问卷三方面进行评估,略论得出在泰国职校零基础学生汉语课堂中应用游戏教学法是可取的,能达到较好的效果。本文旨在研讨游戏教学法在泰国职校零基础学生汉语课堂的应用,希望能为今后赴泰从事教学的汉语教师志愿者提供借鉴。
【关键词】:游戏教学法 对外汉语教学 泰国职校 新那职业技术学院
中文摘要3-4 Abstract4-6 导语6-9 0.1 问题的提出6-7 0.2 探讨综述7-8 0.3 探讨思路与措施8-9 第一章 游戏教学法的理论探讨9-13 1.1 游戏教学法的定义9 1.2 游戏教学法的理论基础9-11 1.3 游戏教学法在对外汉语教学中的影响11-13 第二章 在泰国职校实行游戏教学法的可行性和必要性13-17 2.1 汉语学习的特点13 2.2 传统教学法的不足13-14 2.3 泰国职校教学背景14-15 2.4 教学对象略论15-17 第三章 游戏教学法在泰国职校的应用17-24 3.1 游戏教学法在对外汉语教学中的应用准则17-19 3.2 泰国职校游戏应用的特殊情况19-21 3.3 在泰国职校实行游戏教学法要注意的问题21-24 第四章 游戏教学法运用效果略论24-30 4.1 课堂观察24-25 4.2 成绩反馈25-27 4.3 调查问卷27-30 结语30-32 参考文献32-33 附录33-52 附录一 课堂游戏教案33-47 附录二 课堂游戏照片47-51 附录三 调查问卷51-52 在学期间探讨成果52-53 ,泰语论文网站,泰语论文范文 |