摘要 4-5 Abstract 5-6 1 绪论 9-13 1.1 探讨背景 9-10 1.2 探讨意义 10 1.3 文献综述 10-13 1.3.1 小学生汉语作为第二语言教学探讨综述 10-11 1.3.2 汉语在泰国作为第二语言教学探讨综述 11 1.3.3 泰国小学生汉语教学法探讨综述 11-13 2 泰国小学汉语教育近况 13-20 2.1 泰国汉语教学近况及相关探讨 13-14 2.2 泰国小学生汉语教育近况以泰国 Kiatikoynvitaya School 为例 14-20 2.2.1 Kiatikoynvitaya School 基本概况 14-15 2.2.2 Kiatikoynvitaya School 课程设置 15 2.2.3 Kiatikoynvitaya School 考核评估 15-16 2.2.4 Kiatikoynvitaya School 开设汉语课的原因 16 2.2.5 Kiatikoynvitaya School 汉语课堂教学 16-17 2.2.6 Kiatikoynvitaya School 汉语教育存在的问题 17-20 3 泰国小学生的学习特点及动机 20-26 3.1 泰国小学生的学习特点 20-23 3.1.1 小学生的学习特点 20-21 3.1.2 泰国学生的学习特点 21-22 3.1.3 泰国小学生的学习特点 22-23 3.2 泰国小学生的汉语学习动机 23-26 4 泰国小学生汉语教学法的略论对比探讨 26-38 4.1 全身反应教学法 26-29 4.2 直接教学法 29-31 4.3 听说教学法 31-33 4.4 任务型教学法 33-35 4.5 三明治教学法 35-36 4.6 侵入式教学法 36-38 5 建议 38-42 5.1 对泰国小学生汉语课课堂管理建议 38-39 5.2 赴泰汉语教师选拔建议 39 5.3 赴泰汉语教师培训建议 39-42 致谢 42-43 参考文献 43-45 |
