导言 8-13 一、泰国远程开放大学发展概况 13-15 (一) 亚洲第一所成人教育的开放大学—兰甘亨远程开放大学 13 (二) 泰国真正意义上的远程开放大学—素可泰远程开放大学 13-14 (三) 苏拉娜丽理工大学 14 (四) 大湄公河分区虚拟大学 14 (五) 法身开放大学 14-15 二、20世纪70年代以来，泰国远程开放大学得以发展的原因 15-22 (一) 经济发展的需求 15-16 (二) 人口增长与大学教育需求间的矛盾 16-18 (三) 教育发展的不平衡引发社会问题 18 (四) 人们的教育观念发生转变 18-19 (五) 善于学习国外先进的教育理念 19 (六) 科学技术的发展提供了条件 19-22 三、泰国远程开放大学发展的特点 22-34 (一) 起步早、发展快 22-24 (二) 招生条件宽松 24 (三) 办学方式自由、灵活 24-31 (四) 政府重视 31-33 (五) 社会认同度高 33-34 四、泰国远程开放大学的影响 34-37 (一) 为经济建设创造了大量的人才，为社会稳定创造了前提 35-36 (二) 是教育民主化、高等教育“大众化”实现的主要途径 36-37 五、泰国远程开放大学在发展过程中存在的问题 37-40 (一) 学科和地区分布失衡 37 (二) 学习方式使学员们难以坚持 37-38 (三) 部分人被拒之门外 38-39 (四) 领导管理问题 39-40 结束语 40-43 主要参考书目 43-48 后记 48 |
