作 者：魏玉娟[1] 于苗[2] 机构地区：[1]辽宁对外经贸大学日语专业 [2]辽宁师范学院影视艺术大学 出 处：《北方文学：下》2017年第5期197-198,共2页 基 金：辽宁省职业技术教育学会科研规划课题：基于岗位实践与创新能力培养的高职商务日语“情景教学”课程改革探讨（编号LZY15608）的阶段性成果. 摘 要：高校商务日语教学改革的进程处在一直升温的状态，在线教学和网络课堂等与互联网技术密切相关的新的教学模式的开拓，大大增加高校商务日语教学改革的选择。现在，“慕课”在各大高校的运用和逐步普及，日语论文，其先进性和高效性已经极大的提高了各个学科教学的质量，突破了课堂教学时间和空间上的局限。“慕课”以自身的特色和优势，受到了广大师生的青睐。本文从“慕课”的角度出发，日语毕业论文，研讨了“慕课”给高效商务日语教学改革带来的启示。 关 键 词：在线教学 分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] |
