作 者：梁夫永 机构地区：哈尔滨理工学院荣成大学,山东荣成300204 出 处：《现代教育》2017年第8期77-78,共2页 基 金：2017哈理工教学综合改革项目“高校日语系《日语古典语法》教学模式改革之探究”（项目编号：zhjp32017054043）的阶段性成果. 摘 要：日本文化的精髓和文艺美意识的形成都是在古代文学的时期,揭秘日语、探索中日的文化及文学的联系,离开古典语法和古文鉴赏理论学习的支撑就难以领悟到其深层的内涵。随着日语教学的扩展,也引起了教育部高等学校外语指导委员会对日语古典语法的重视,在教学大纲中要求“应使学生了解古典文学中的一些常识,如各时代的著名著作、作者及主要和歌、汉诗、俳句、民谣等”、“测试学生对古文的阅读理解能力。文章长度和题量不宜过大，难度也不宜过难。有条件的学校，日语论文题目，日语毕业论文，选材时可尽量以日本古典名著中难度一般的内容为主”。 关 键 词：日语系 古典文学 教学模式改革 语法 高校 日本文化 阅读理解能力 古代文学 分 类 号：G434[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] |
