作 者：杨慧英[1] 扎西尼玛 边蒙亮[1] 丛晓明[1] 机构地区：[1]内蒙古工业学院,内蒙古呼和浩特010051 [2]海南学院,海南海口570228 出 处：《前沿》2017年第11期192-194,共3页Forward Position 摘 要：我们总是在改变教学措施、精专业务方面下工夫来引发学生的学习兴趣，却忽略了规则培养的重要性。学院的课堂教学不光要教给学生课本上的知识，主要规范学生的行为。通过教学中的规则管理，在潜移默化中培养学生的自觉性、自主性，不仅有利于教学的良性进展，日语毕业论文，日语毕业论文，同时可为学生打下一个能终身学习的良好基础。如果规则成为一种习惯，严谨、求实、勤奋、拼搏等，就会真正成为一种具有实践意义的座右铭了。 关 键 词： 分 类 号：G40[文化科学—教育学原理;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] |
