作 者：刘娜[1] 机构地区：[1]常州轻工职业技术大学,江苏常州213164 出 处：《考试周刊》2017年第64期5-6,共2页 摘 要：当前没有日语系的大专院校大多开设了日语泛读课程,作为日语系的基础课程,旨在通过大量的阅读训练,培养学生的快速阅读和理解能力,提高学生的语篇略论能力,帮助学生更好地了解日本历史文化等方面的知识.但在传统教学模式下,加之高职高专学生较之本科学生,在文化基础和学习能力都较弱的学情下,日语泛读课程并未发挥其运用的影响.那么,日语泛读课程究竟应发挥怎样的影响,为了更好地实现其影响,应该相应地采取什么样的教学措施呢？本文拟以高职高专旅游日语系为中心进行了论述. 分 类 号：G444[哲学宗教—心理学;哲学宗教—发展与教育心理学;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学] ，日语毕业论文，日语毕业论文 |
