对于利用基础日语课堂提高学生读写能力的研讨[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
提示:本资料为网络收集免费论文,存在不完整性。建议下载本站其它完整的收费论文。使用可通过查重系统的论文,才是您毕业的保障。

作  者:阳芹[1,2] 

机构地区:[1]湖南科技大学外国语言文学系,湖南永州425100 [2]湘潭学院外国语大学,湖南湘潭411105

出  处:《湖南科技大学学报》2017年第1期164-165,共2页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基  金:湖南科技大学校级科研课题的阶段性探讨成果“有效利用基础日语课堂培养学生听说读写译基本技能的探讨”(项目编号09XKYTC056)

摘  要:基础日语课程是日语系本科生在初级阶段必修的专业课,关于培养学生听说读写译综合能力至关重要,教师利用基础日语课堂有效提高学生的读写能力关于学生综合应用语言能力的提高发挥着重要影响。

关 键 词:基础日语 读写能力 课堂教学 

分 类 号:H319.1[语言文字—英语]

日语毕业论文日语论文
免费论文题目: