作 者：胡泊[1] 机构地区：[1]陕西理工大学外国语大学,陕西汉中723000 出 处：《科技资讯》2017年第29期167-167,共1页Science ＆ Technology Information 摘 要：随着二外日语教学改革进程的不断深入，日语毕业论文，如何提高高校二外日语教学水平，提高教学质量，提高教学效率，成为日语教育界讨论的热门话题。高校的二外日语教学有着自身独特的特点，学习者在英语学习依然作为主流的环境下，日语毕业论文，把日语作为第二外语，从零起点开始全新的学习，并且要在短时间内掌握好日语，这期间教师的教学起着非常重要的引导影响。本文将讨论二外日语教学中常用的教学法，并着重略论其各自优缺点和有效性。 关 键 词：高校二外 日语教学 教学法 分 类 号：H36[语言文字—日语] |
