高校学院生思想政治教育一直都是高校教育的重点课题,它直接联系到我国高校人才培养的质量和方向,而有效的高校学院生思想政治教育离不开科学合理的思想政治教育措施。因而,做好高校学院生思想政治教育措施的探讨工作也是十分必要的。
　　 所谓“他山之石可以攻玉”,本文重点从日本高校学院生思想政治教育措施的探讨和借鉴入手,对我国高校学院生思想政治教育措施的探讨分别在科学性、实效性和国际化三个方面提出进一步发展的建议。本文主要分为三部分:
　　 首先从高校学院生思想政治教育措施的一般理论入手,介绍了高校学院生思想政治教育措施...

引言：

高校学院生思想政治教育一直都是高校教育的重点课题,它直接联系到我国高校人才培养的质量和方向,而有效的高校学院生思想政治教育离不开科学合理的思想政治教育措施。因而,做好高校学院生思想政治教育措施的探讨工作也是十分必要的。
　　 所谓“他山之石可以攻玉”,本文重点从日本高校学院生思想政治教育措施的探讨和借鉴入手,对我国高校学院生思想政治教育措施的探讨分别在科学性、实效性和国际化三个方面提出进一步发展的建议。本文主要分为三部分:
　　 首先从高校学院生思想政治教育措施的一般理论入手,介绍了高校学院生思想政治教育措施的内涵。然后具体到我国,介绍我国高校学院生思想政治教育措施的影响以及现阶段存在的问题,并略论了完善我国高校学院生思想政治教育措施的现实意义。
　　 接下来本文对日本思想政治教育措施进行了梳理和介绍,对其思想政治教育措施的历史沿革进行了整理,并着重介绍了现阶段日本所具体应用的思想政治教育措施及理论。
　　 最后,从我国对日本高校学院生思想政治教育措施的借鉴具体问题入手,分别从科学性、实效性和国际化个方面阐述了我国高校学院生思想政治教育措施应如何从日本的措施中的到启示,发展自身。

参考文献：

•   “互联网＋”在基础日语课程中的探究及

•  中国文学原型在日本文学中的置换变形

•  题目：中国の若者に対する日本艺术の影

•  从新版《标日》词汇教育谈对初级阶段日

•  论日语相对性时间表现/日本語の相対的な

•   日本农产品批发市场交易与中国农产品流

•   日本保险企业的破产清算经验及启示

•   浅谈认知语言学在日语条件句用法解释中

•  试析日语口语交际能力的培养策略

•   「旅愁」--抒情の1900年代から1930年代へ

•  歌舞伎和京剧共同点的相关探讨/

•  从牡丹和樱花的比较看中日两国审美意识

•  探讨日语各词类体现在音声上的语法性

•  中日大件垃圾处理的比较/中日の粗大ゴミ

•   时间与条件联系的接点--以日语接续助词