2.1 谓语是自主动词
(1)“要、需要”类
谓语是动词“要、需要”等。这里的谓语动词是实义动词，不是能愿动词。例如：
查需要时间。 爱需要勇气。 修需要帮手。
了解需要一定的时间。 参观要好的向导。
表演需要高超的技艺。 领导需要很强的组织才干和领导气质。
通过以上例子我们可以看出，这种格式中作主语的动词都是自主动词，不可以是非自主动词，而且，后面不能加“了／着／过”。另外，其宾语只能是名词性词组。
(2)“引起、造成、形成”类
例如：
死亡引起了恐慌。 猜疑引起误会。 讨论引起重视。
(3)“进行、开始、结束、完成”类
例如：
调查结束两个月了。 竞选开始两个小时了。
讨论进行一刻钟了。 考察完成一年了。
这里主语都是双音节动词，宾语都是数量短语。
以上三种动词作谓语时，作主语的动词都不能重叠。动词重叠表示“V一下”的意思，本身含有陈述义，所以动词重叠后不能和自主动词搭配构成主谓结构，但可以受到名词定语的修饰。例如：
杂技表演需要高超的技巧。 少女的死亡引起了示威游行。 总统竞选开始两个小时了。
(4)“给、教（教育义）”类
这种情况下，主语动词多数也是双音节动词。其后的第一宾语多指人，是动作的受益对象；第二宾语多是抽象的事物，如“机会、道理”等。而且，作主语的动词不可以重叠，作谓语的动词可以受副词“还”的修饰，宾语多是双宾语结构。例如：
调查给了我一个机会。 工作教了我一个道理。
除了以上四类外，还有一种情况就是，谓语是“使、让、叫”类，它们引起的宾语多是兼语结构，且兼语成分经常是人称代词。作主语的动词不可以重叠，双音节动词一般不能加“了／着／过”。谓语前可以加“总、也”。例如：
躺着让我舒服些。 读书也让我开阔了眼界。 打牌总让我心烦。 1 | 
