4.2 激发学生的学习兴趣，扩展学生发展的空间
作为知识的获取者，学生应该是课堂教学的主体参与者，教师要想激发学生积极主动地学习，英语论文网站，应当做到以下 4 点：①要鼓励和引导学生多想多问，改变传统的教师“问”而学生“答”落后模式。②鼓励和引导学生多思考和多阅读。教师要留给学生适量的空余时间，不要利用课堂全部的 40 分钟讲解知识，必须给他们空余时间消化知识；与此同时，还要培养学生发现问题﹑略论问题和解决问题的能力。③教师要鼓励和引导学生尽可能多发言，培养和提高学生的语言表达能力和沟通交流能力，让他们在课堂教学当中积极主动地畅所欲言。④教师要鼓励和引导学生多进行练习，帮助学生养成多思考多动手的习惯，这样可能激发学生的学习兴趣，扩展学生发展的空间。总而言之，英语课堂教学应当注重老师和学生的双边互动，其能够提升学生的学习兴趣和实际的英语教学质量。教师应当主动构建和谐、宽容和民主的教学氛围，充分利用现有的诸多学习资源，有意识地培养学生自主学习的理念，尽可能挖掘他们的学习潜能，引导和鼓励学生开展自主学习，提升学生主动学习的水平，为学生的未来需求和可持续健康发展打下坚实的基础。
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