2•打下扎实的语言基础
语言基础知识的扎实与否在很大程度上直接作用学生在口头交际时的自由度和表达的流利与准确。要把听到、看到、想到的用英语表达出来就得有大量的、足够的语言输入,并且经大脑加工转化后才能输出。在课堂上发言时,学生常常抱怨找不到恰当的词语来表达自己的意思,说英语时结结巴巴,词不达意,不知所云。在口试中有些考生语言能力欠缺严重作用交流。听懂了考官或其他考生的提问,却不知该如何回答,只是点头表示赞许,或者简单地用Yes, I agree.或者只笼统地说I think life in the city is better.之后就出现冷场,无法深入讨论或详细阐述。这种卡壳现象部分是由于平时口语练习少,而多是由于知识欠缺思路狭窄,找不到适当的词语造成的。有些考生在考试中忘记在第三人称单数动词后忘记加“s”,动词时态、语态、语序及名词单复数等一些最基本的语法知识也会用错。这一切根本原因就是英语基础知识不扎实,语言应用能力不强,即:语音语调不准,词汇贫乏,语法不精，英语论文网站，英语论文题目 |
