英语考试的改革势在必行，要彻底打破“考试”一次定终身的局面，使评估办法多元化，考试与考查相结合，开卷与闭卷相结合，笔试与口试相结合，主观题与客观题相结合。要改变只注重考试评价功能，忽视考试的反馈信息的做法。1）采用多种考试方式，给学生以创造性表达的机会。要培养创造性人才，必须给予学生更多创造性思考和表达的机会。考试模式应当允许和鼓励教师根据课程的性质特点采用多种考试方式，包括闭卷、开卷、口试、笔试、小设计、读书报告、调查报告、文献综述等，鼓励学生在对基础知识融会贯通的基础上大胆质疑、探究，表达一己之见，真正促进学生和教师之间的相互交流，从而避免教师照本宣科，学生死记硬背。2）考试评价过程化，增加平时成绩占课程总成绩的比重。课程成绩由平时成绩和期末考试成绩综合确定，其中，平时成绩所占比例为40%~50%，期末考试成绩占50%~60%。这一规定通过强调学习过程，把期末的考试压力转化为平时的学习动力，引导学生注重平时的努力和积累，也将作业、小测验等平时考核环节真正落到实处。期末考试压力减轻相应降低了学生作弊动机。制度设计导致的结果是学生入学后都必须一直努力学习，而非临时突击。从学习效果角度讲，持续学习的效果超过临时突击。 参考文献 |
