三、倡导市民英语,要形成可操作性的推进机制 第一,以观念革新为重点,做好市民学习英语的宣传工作。市民英语工程的实施关键是市民观念的革新。必须通过各种宣传工作,使市民认识到英语学习的重要性,并将英语学习变成个人的自觉行为,最终在全市上下形成学英语、用英语的浓厚氛围。 第二,以市民英语100句为切入点,做好市民英语工程启动工作。以市民英语100句为启动方略,引导市民从简单易学、经常使用的日常交际英语着手学习,有利于调动起全体市民学习英语的热情,增强其学英语、用英语的兴趣和信心,从而有利于市民英语工程顺利启动和实施。 第三,以编订教材为基础,做好市民英语规划工作。市民英语教材的内容应因学习对象和学习层次的不同而有深浅之分,根据时间的发展、学习层级的变化而不断更新内容。编订教材是推进市民英语工程的基础,必须首先扎扎实实地做好这项工作。 第四,以各种国际活动为突破口,做好市民英语推进工作。必须要善于利用国际活动,以国际活动为突破口,力争促使市民英语工程跳跃式发展。 第五,以社区组织建设为依托,做好市民英语实施组织建设工作。政府在市民英语工程实施过程中主要扮演着倡导者、规划者、资助者角色,负责动员市民参与到英语学习中来,并做好规划、本论文来源于英语论文网( )保障工作。而具体的实施者、组织者应该主要是非政府机关的公共事业单位、非盈利组织。这其中社区组织直接面对普通市民,当前正组织进行着学习型社区建设,是推进市民英语工程当然的、最佳的组织者。 第六,以兴趣班、英语角、广场文化、社区文化等形式为内容,做好市民英语载体建设工作。倡导市民学习英语,要结合市民的特点,选择市民容易接受的形式进行。因此,推进市民英语工程必须重视载体建设。兴趣班、英语角、英语板报是市民学习英语的好形式。在建设广场文化、社区文化中融入英语学习的内容,增加广播、电视、报纸的英语节目内容和时段等,也是推进市民英语工程的有效载体。,英语论文网站,英语论文 |