3. 设想和建议
PDP在国外高校盛行，说明有其存在的合理性和科学性，它能记载学生个人学习成长的过程，并指导学生对学习计划、对个人成长规划、培养目标等进行综合考核。人类从必然王国走向自由王国的过程就是一个不断总结、不断提高、不断完善的过程，PDP也是这样，它也是从不完善到逐步完善，不自觉到逐步自觉，不科学到逐步科学的过程，也是不断积累先人优秀成果、先进经验，再把这些成果、经验进行加工略论、整理整合、改进改革、创新创造、使之适应时代发展的要求。
PDP

•  How is Absolute Poverty Line Measured范文

•  中学生对英语课堂教学副语言反应的性别

•  略论大学英语教学在网络环境下的自主学

•  《解析被动句的语法特性》

•  略论广告英语模糊性及语用准则

•  《灵活应用多媒体,提高学生英语自主学习

•  通过中学英语课堂教学，培养学生创新思

•  《高职英语教学现实存在的问题及改进意

•  从跨文化交际角度看食品广告的翻译

•  phonics让孩子们在英语里展翅翱

•  论高职院校公共英语教学

•  高中英语“互动教学模式”的构建方式

•  小学英语阅读教学的理性突围的有效性

•  小学英语报刊阅读教学的尝试

•  浅析英汉广告语言的文化内涵