三、结语
“工欲善其事，必先利其器”，教材建设是高等学校三大基本建设之一，高质量的教材是培养高质量优秀人才的基本保证。大力发展高等职业教育，培养和造就适应生产、建设、管理、服务和技术第一线的高等技术运用型人才，客观上要求我们必须高度重视高等职业教育的教材改革和建设，编写和出版一大批体现高等职业教育特色的优秀教材。然而，要推动高职高专教材改革和建设又需要建立合理有效的保障制度，同时还要尽量克服现有困难，使高职高专教材改革和建设跃上一个新的台阶，进一步推动我国高职高专教育向前发展。
【参考文献】
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胡壮麟.大学英语教学的个性化、协作化、模块化和超文本化[J].外语教学与探讨(外国语文双月刊)， 2017．
张世云.专业英语教材建设的框架构想[J].重庆邮电学院学报，1999．
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