3·文学史学习为文艺理论的学习奠定基础。心理学、原型批判、女权主义、马克思主义的文学评论等可将传统文学史中作家、著作按照时间排序的方式打破。从各种文艺理论的角度对作家、著作重新排序,不同的文学著作可以用相同的文艺理论进行略论,既起到梳理文学史和文学著作的目的,又使学生对文学著作甚至文学史的认识提升到一个新的高度。如:莎士比亚的《哈姆雷特》,尤金·奥尼尔《榆树下的欲望》,劳伦斯的《儿子与情人》等著作中都蕴含着恋母情结的心理学略论。以此为基础,给学生补充讲述古希腊剧作家索福克里斯的著名悲剧著作《俄狄浦斯王》,能帮助学生探索著作人物的内心世界,为论文写作奠定基础的同时,也有助于选择一个更为可行的题目。 4·结合文本与文艺理论,丰富学生的论文选题。学生文学专业毕业论文选题往往单一,如选择:《伟大的盖茨比》中美国梦破灭的主题或美国梦的悲剧一类的主题;《呼啸山庄》、《傲慢与偏见》中的爱情主题等。选择经典作家的代表著作为探讨对象并不是不可以,但关于一般本科生而言,要就这些著作的某一方面进行较为深入、有创意的研讨,还是有相当难度的。因为,关于某一经典文本的某些问题,国内外评论界可能早有定论,而一般的学生“尚不能用当代文论的新视角去解读,很难提出自己的新解”(杜志卿, 2017)。 5·研读诗歌,理论先行。在历届本科英语系毕业生的论文中,有关诗歌的论文很少有人涉及。究其成因,主要是在较短篇幅的诗歌中大量应用意象和象征等写作手法,再加上诗人用特有的音韵感和选词习惯抒发情感和探索哲理,使诗歌具有其他文学体裁所没有的丰富内涵。诗歌本身的语言特点足以让人产生“拒人以千里之外”的感觉,如果没有相应的诗歌略论手段和理论,学生根本不可能就一首或几首诗歌写出一篇像样的毕业论文。“解读一首诗的目的,就是通过研读理解各成分之间的联系,从而理解各种成分如何发挥影响共同表达什么意思和达到什么效果”(穆诗雄, 1997)。这一点,学生需要更多的研读文学理论。 四、结语 毕业论文的撰写目的,主要是对学生的知识和能力进行一次全面的考核,并对学生进行科学探讨基本功的训练,培养学生综合应用所学知识独立地略论问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。将文艺理论的教学引入英美文学专业的本科毕业论文的写作过程中,从读者反应理论和认知角度出发,能够开阔学生的思维;充分调动学生略论问题、解决问题的主观能动性;突出学术性,强化文章的逻辑性与层次结构,进而增强论文的可读性,以达到学习英语论文写作和提高专业论文写作水平的目的。 [参考文献] [1]Short,Michael H.Teaching Study Skills for English Literature.L本论文由英语论文网提供整理，提供论文/，英语论文网站，英语论文/，/论文，英语论文范文，/英语论文，/留学生论文，/英文论文，留学生论文/相关核心关键词搜索。 |
