一节课下来总会有得也有失，我们要及时做好总结。 可以从得与失两个方面来反思。 关于精彩的问题、独特的见解、创新的思维等，这些都是丰富教师宝贵的课程资源，详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用；对自己教学中失误的地方要认真略论，找出解决问题的措施，并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新，不断提高自己的教学水平。 “吾日三省吾身”， 如若在漫长的教学生涯中始终坚持每日反思自省的习惯，最终才能煮成一道道精美喷香的教育美餐！我认为数学教学从课前的精心备课开始， 到课堂上精彩实施及课后教师的认真反思，每一环节没有轻重之分，它们是环环相扣，互为互补，任何一个环节没实施好，都可能导致教学的失败。 所以，我们应该从这三方面对自己严格要求，做到认真、坚持，不断提升自己的综合教学实践能力。 |
